El ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad de la provincia, Juan Manuel Pusineri, dio a conocer los datos más recientes generados sobre la economía formal santafesina. “En lo que respecta a empleos asalariados, la provincia generó ininterrumpidamente puestos de trabajo durante los últimos 34 meses”, manifestó el funcionario.

Estos datos importantes y significativos en la actual coyuntura, tienen por fuente el informe titulado, “Situación y Evolución del Trabajo Registrado” que publica periódicamente el ministerio de Trabajo de la Nación, en base al Sistema Integrado Previsional Argentino (SIPA).

El titular de la cartera laboral provincial destacó que estas cifras “confirman la tendencia expansiva del mercado laboral, situación en la cual coinciden otras fuentes como la AFIP y el INDEC, especialmente a través de la Encuesta Permanente de Hogares”.

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Consultado acerca de cuáles son los sectores más dinámicos de la economía provincial que están contribuyendo a la creación de empleo, el ministro Pusineri especificó que -de acuerdo a la información que aporta AFIP- las actividades que generaron nuevos puestos de trabajo en el último año son: los servicios de hotelería y gastronomía (14,3%), los servicios artísticos, culturales, deportivos y de esparcimiento (9,6%), la construcción (7,3%), las tareas suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado (7,2%) y la industria manufacturera (4,2%).

Potencial productivo y acciones políticas

“Estos no son solamente números, sino personas que encontraron una oportunidad gracias a la combinación del potencial productivo de Santa Fe con las acciones concretas que lleva adelante el gobierno. Es el objetivo de las obras que se están desplegando en todo el territorio como los caminos de la ruralidad, los acueductos y gasoductos; el impulso al plan de conectividad; el incentivo para que nuestras empresas exporten; las políticas vinculadas al consumo, como Billetera Santa Fe; el financiamiento al sector, la articulación científica y tecnológica y los programas relacionados con el empleo. Como definió el gobernador Omar Perotti desde el inicio de la gestión: nuestra tarea es acompañar y fortalecer a quienes producen, invierten y generan trabajo”, puntualizó Juan Manuel Pusineri.

El titular de la cartera de trabajo provincial, describió en qué sectores de la producción se encuentran distribuidos los 550.000 puestos de trabajo que registra la provincia: “en números redondos, del total de asalariadas y asalariados, tenemos 138.000 trabajando en la industria manufacturera, 106.000 en actividades de comercio, 43.000 en servicios de enseñanza, 39.000 en la construcción, 35.000 en actividades administrativas y servicios de apoyo, 35.000 en servicios de transporte y almacenamiento y 26.000 en actividades agropecuarias”, enumeró el ministro.

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Pusineri concluyó la lectura de estos datos, señalando que “el resto de las y los 128.000 trabajadores, se encuentra en otras ramas tales como servicios de salud, servicios de asociaciones y servicios personales, hotelería y gastronomía, intermediación financiera, servicios profesionales, científicos y técnicos y servicios artísticos, culturales y deportivos, entre las más representativas.”

Estudiantes secundarios santafesinos construirán un satélite para la competencia CANSAT Argentina

En el marco de la última Convocatoria CANSAT Argentina, coordinada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCyT) y la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE), cuatro equipos de estudiantes secundarios santafesinos fueron seleccionados para participar del certamen.

Se trata de una competencia que propone a estudiantes construir una carga útil, cuyo tamaño no supere el de una lata de gaseosa, y lanzarla en un cohete hasta una altitud de aproximadamente un kilómetro.

En representación de la provincia de Santa Fe, los equipos que estarán participando de esta edición de CANSAT, son: Escuela de Educación Técnico Profesional Nº 643 “Granaderos de San Lorenzo” de Roldán, Escuela de Educación Técnico Profesional Nº 461 “Gral. José de San Martín” de Reconquista, y dos establecimientos educativos de Rosario: Escuela N°3088 “San Bartolomé Santa Fe” y EETP N°466 “Gral. Manuel N. Savio”.

Los equipos elegidos en esta convocatoria recibieron un kit para llevar adelante sus iniciativas y competir por un lugar en la final de este certamen. Actualmente, se encuentran en etapa de construcción, seguimiento y validación de los satélites.

En este marco, la secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia de Santa Fe, Marina Baima, visitó la escuela de Roldán para conocer a los estudiantes seleccionados y también dialogar con los responsables del Club de Ciencia de esta ciudad y conocer los proyectos que llevarán adelante.

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“A través de los Clubes de Ciencia y Tecnología promovemos las vocaciones científicas y generamos herramientas para que esto suceda. A partir de aprendizajes, de tener las herramientas, las impresoras, los kits de robótica, hoy los chicos pueden tener la posibilidad de participar en un concurso nacional, donde hubo más de 400 proyectos y quedaron en la primera semifinal”, sostuvo Baima.

En relación a la inversión provincial en esta área, la funcionaria sostuvo: “Es impresionante las oportunidades que le damos a las y los jóvenes cuando hay decisión política y la inversión se hace. Este es el rumbo que vamos a seguir marcando: una política fuerte, concreta, de impacto y real en ciencia y tecnología para transformar la provincia. Transformarla en oportunidades como lo venimos haciendo, como ya es concreto y como lo demuestra este nuevo alcance”, sostuvo Baima.

Cabe destacar que es el segundo año consecutivo, que fue seleccionado en la competencia CANSAT un proyecto presentado por la Escuela de Educación Técnico Profesional Nº 643 de Roldán. En la edición 2023, se titula: Roldán 2, a través del cual se encuentran construyendo el satélite que recogerá muestras de aire a distintas alturas para analizar el tipo y cantidad de microplásticos en suspensión en la atmósfera.

En 2022, el proyecto con el que participaron y que fue semifinalista de esa edición fue: Misión humedales.

Desde la institución educativa manifestaron: “Es un orgullo que nuestra escuela sea un ejemplo en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, no solo en lo estrictamente curricular, sino generando espacios de creación, experimentación e innovación”.

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